Dùng điểm văn xét tuyển ngành Y – Bộ Y tế nói gì?

   Việc một số trường đại học tư thục trong số các trường khối sức khỏe dùng điểm môn Ngữ văn xét tuyển vào ngành Y, Dược đang nhận nhiều ý kiến trái chiều. Bộ Y tế nói gì về vấn đề này? Mời bạn cùng tìm hiểu thông qua bài viết sau đây.

Một số trường đại học dùng điểm văn để xét tuyển ngành Y nhận được nhiều ý kiến trái chiều từ dư luận

4 trường đại học tư thục dùng điểm môn Ngữ văn xét tuyển ngành Y Dược

   Theo kế hoạch tuyển sinh, một số trường đại học tư thục sẽ sử dụng các tổ hợp chứa môn Ngữ văn để xét tuyển khối ngành sức khỏe. Cụ thể, Đại học Văn Lang, TP HCM, sử dụng tổ hợp D12 (Văn, Hóa, Anh); Đại học Võ Trường Toản ở Hậu Giang và Tân Tạo ở Long An dùng tổ hợp B03 (Toán, Văn, Sinh); Đại học Duy Tân ở Đà Nẵng dùng tổ hợp A16 (Toán, Khoa học tự nhiên, Văn).

   Trước nay, ngành Y thường chỉ tuyển sinh bằng một tổ hợp truyền thống là B00 (Toán, Hóa, Sinh), ngành Dược tuyển sinh theo tổ hợp B00 (Toán, Hóa, Sinh) hoặc A00 (Toán, Lý, Hóa). Tuy nhiên, mùa tuyển sinh năm nay, một số trường Đại học đã mở rộng khối xét tuyển ngành Y không có môn Sinh học hoặc không có môn Hóa học hay Toán học, thay bằng môn Ngữ văn. Điều này dẫn đến nhiều ý kiến trái chiều.

   Đại diện các trường nhận định môn Ngữ văn cần thiết, cho thấy khả năng truyền đạt, sự cảm thông, chia sẻ - những yếu tố cần có ở một bác sĩ. Trong khi đó, nhiều bác sĩ và giảng viên Y khoa lo ngại, cho rằng việc này chỉ để phục vụ chiến lược tuyển sinh.

   TS.BS Nguyễn Hùng Vĩ, Trưởng khoa Y, Trường Đại học Văn Lang đưa ra nguyên nhân với tổ hợp xét tuyển "lạ" trên.

   Ông Vĩ nói rằng, nhu cầu bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe của người dân ngày một tăng cao. Ở giai đoạn trước, chúng ta chỉ tập trung vào khám chữa bệnh, còn hiện nay phải quản lý sức khỏe, tư vấn sức khỏe, phòng bệnh từ xa, nâng cao sức khỏe. Vì thế, các tổ hợp xét tuyển có thay đổi.

   Vị bác sĩ này chia sẻ định hướng xây dựng, phát triển đội ngũ bác sĩ gia đình để phục vụ cho cả chuyên khoa và đa khoa. Đặc biệt là tuyến y tế cơ sở tiếp xúc với người dân, chia sẻ, động viên, tư vấn nhiều chiều. Theo ông Vĩ, những sinh viên giỏi Ngữ văn sẽ có đầu óc tư duy xã hội tốt.

   "Chúng tôi quyết định đưa tổ hợp này vào tuyển sinh ngành Y khoa dựa trên kinh nghiệm làm việc và đào tạo, cũng như khảo sát riêng một số bác sĩ", BS Nguyễn Hùng Vĩ chia sẻ.

   Trả lời câu hỏi nhiều người thắc mắc tại sao không chọn trọng tâm môn Toán mà lại chọn Ngữ văn, ông Vĩ nói: "Thực tế, chúng tôi đã nghiên cứu một người có thể rất giỏi Toán cao cấp nhưng trong 6 năm học y (thậm chí đến thạc sĩ, tiến sĩ) không sử dụng kiến thức về Toán nhiều, chỉ có Toán thống kê để nghiên cứu khoa học".

   Ông Vĩ chia sẻ rằng, nếu chọn giữa một người học giỏi Ngữ văn và cũng toàn diện các môn khác với một người giỏi Toán thì người giỏi Ngữ văn sẽ rất thuận lợi cho công tác phòng bệnh như y tế dự phòng, truyền thông giáo dục sức khỏe, nâng cao tư vấn sức khỏe, bác sĩ gia đình, tâm lý trị liệu, tâm thần học...

Các cơ sở đào tạo đưa môn Ngữ văn vào xét tuyển khối ngành Y là quyền của một số trường (Ảnh minh hoạ)

Bộ Y tế đặc biệt quan tâm chất lượng nhân lực ngành Y

   Theo PGS.TS Nguyễn Hoàng Long, Cục trưởng Cục Khoa học Công nghệ - Đào tạo (Bộ Y tế) cho biết, Luật Giáo dục đại học cho phép các trường tự quyết định, chịu trách nhiệm về công tác tuyển sinh. Tuy nhiên, trong lĩnh vực sức khỏe cơ bản là khoa học tự nhiên, không chỉ ở Việt Nam mà cả trên thế giới cũng lựa chọn các môn tự nhiên để thi hoặc xét tuyển đầu vào.

   Ông Long bày tỏ: “Chính lãnh đạo Bộ Y tế cũng băn khoăn việc các trường sử dụng tổ hợp có môn Ngữ văn để xét tuyển cho khối ngành sức khỏe thì sẽ loại môn tự nhiên nào, đồng thời chưa rõ căn cứ và cách thức tuyển sinh đó ảnh hưởng ra sao tới chất lượng đào tạo. Tuần tới, Bộ Y tế sẽ có văn bản gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề nghị các trường giải trình về vấn đề này”.

   PGS.TS Nguyễn Hoàng Long thông tin thêm, từ năm 2027, bác sĩ phải kiểm tra năng lực để được cấp giấy phép hành nghề. Hội đồng Y khoa Quốc gia là tổ chức thực hiện kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh trước khi đề nghị cấp giấy phép hành nghề đối với chức danh bác sĩ.

   Với thí sinh năm nay, nếu trúng tuyển thì 6 năm nữa ra trường, các em sẽ phải dự thi đánh giá năng lực mới được hành nghề. Do đó, các trường khi đưa môn Ngữ văn vào xét tuyển cần cân nhắc đến quy định của Luật khám bệnh, chữa bệnh sửa đổi có hiệu lực từ năm 2023.

   "Bộ Y tế không có thẩm quyền trong việc quyết định môn thi nhưng ngành Y là nơi sẽ sử dụng nhân lực nên các hoạt động liên quan tới điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo nhân lực ngành Y tế được Bộ Y tế đặc biệt quan tâm, trong đó có chất lượng đầu vào" - PGS.TS Nguyễn Hoàng Long nhấn mạnh.

Băn khoăn ngành Y xét tuyển Ngữ văn có phù hợp?

   Nhiều ý kiến cho rằng việc một số trường Đại học xét tuyển ngành Y bằng môn Ngữ văn là sự đột phá nhưng cần tính toán, quản lý nghiêm chất lượng.

   Theo ông Đinh Đức Hiền, giáo viên dạy môn Sinh học thuộc Hệ thống giáo dục HOCMAI, việc bổ sung môn Ngữ văn không có ý nghĩa thực sự với ngành Y, mà chỉ đơn thuần là gia tăng cạnh tranh, thu hút thí sinh ở những trường đang khó khăn trong tuyển sinh. Ông Hiền cho rằng, việc tuyển sinh như vậy sẽ có nhiều điều đáng lo ngại. Ngành Y không chỉ cần người giỏi mà cần người phù hợp, để theo đuổi được ngành Y thì không chỉ cần năng lực học tập. Ngành Y cũng không phải ngành để đào tạo đại trà. Việc bổ sung các tổ hợp môn khác nhau, thậm chí đưa môn Ngữ văn vào xét tuyển chỉ cho thấy sự loay hoay trong xét tuyển của ngành Y ở những trường khó tuyển.

   Trong khi đó, Sinh học và Hóa học ở bậc phổ thông là hai môn quan trọng bậc nhất, gần nhất với ngành Y. Không chỉ kiến thức mà chính niềm đam mê, hiểu biết nghề nghiệp của học sinh sẽ hình thành dần dần từ những môn học này, đặc biệt là Sinh học. Mặc dù theo thầy Hiền, bài toán tuyển sinh của ngành Y không phải nằm ở tổ hợp môn học nào, ngay cả tổ hợp môn khối B như hiện nay cũng không còn phù hợp, nhất là lứa học sinh theo chương trình giáo dục mới 2 năm nữa là tốt nghiệp. Do đó, ngành Y cần một bài thi năng lực chuyên biệt trong thời gian tới.

   BS Trương Hữu Khanh, nguyên Trưởng khoa Nhiễm - Thần kinh, Bệnh viện Nhi đồng I, TP HCM bày tỏ, tố chất quan trọng nhất của người học Y là sự chính xác, logic, bên cạnh nền tảng kiến thức Sinh học tốt. Mặt khác, BS Khanh cho rằng lòng trắc ẩn, sẻ chia là kết quả của quá trình giáo dục lâu dài từ nhà trường, gia đình, xã hội chứ không phải ai giỏi Ngữ văn thì thương người hơn.

   Thực tế, với ngành học đặc thù, từ nhiều năm nay, thí sinh đăng ký vào ngành Y luôn là những em đã biết lựa sức mình, bởi điểm thi vào các trường Đại học Y công lập luôn đứng ở top đầu.

XEM THÊM:

• Bộ Y tế thông báo cả nước hết vaccine 5 trong 1 – Nguyên nhân do đâu?
• Bệnh viện Nhi đồng 2 hoãn ghép gan vì chưa đủ…chứng chỉ